ಪ್ರಿಕ್ವಾಲಿಫಿಕೇಶನ್ ಶಾರ್ಟ್ಲಿಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ: ಶೆನ್ಜೆನ್ 28ನೇ ಹಿರಿಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲೆ
ಪ್ರಿಕ್ವಾಲಿಫಿಕೇಶನ್ ಶಾರ್ಟ್ಲಿಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ: ಶೆನ್ಜೆನ್ 28thಹಿರಿಯ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ
ವಾಯುವ್ಯ ಕಣ್ಣಿನ ಮಟ್ಟದ ವೀಕ್ಷಣೆ ©IPPR
ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದವರು: IPPR
ಸೈಟ್ ಸ್ಥಳ: ಶೆನ್ಜೆನ್, ಗುವಾಂಗ್ಡಾಂಗ್, ಚೀನಾ
ಸ್ಥಿತಿ: ಪ್ರಿಕ್ವಾಲಿಫಿಕೇಶನ್ ಶಾರ್ಟ್ಲಿಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ
ನಿರ್ಮಾಣ ಪ್ರದೇಶ: 13 ಹೆಕ್ಟೇರ್
ಮುನ್ನುಡಿ
ಸೈಟ್ ಪ್ರಕೃತಿ ಮತ್ತು ನಗರದ ಛೇದಕದಲ್ಲಿದೆ.ನಾವು ಪ್ರಕೃತಿಯಿಂದ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ಕಟ್ಟಡದ ಭೌತಿಕ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ರೂಪವನ್ನು ಪರ್ವತಗಳು, ಕಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಸರೋವರಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ರೂಪದೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ.ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಮಯದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮುಕ್ತ, ಅಂತರ್ಗತ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೆಯ ಸಂಯುಕ್ತ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಜಾಗವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ರಹಸ್ಯಗಳು
ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನಲ್ಲಿ "ಯಾವುದೇ ಬಾಗಿಲು"
ಸೈಟ್ನ ಒಂದು ಬದಿಯು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ, ಪರ್ವತಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯು ನಗರವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿದೆ, ದಟ್ಟಣೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದೆ.ಸೈಟ್ನ ಎತ್ತರದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ.ನಾವು ಬಹುಮುಖಿ ವೇದಿಕೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತೇವೆ.ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ಭೂ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಅನಾನುಕೂಲತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ.ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ - ನೀವು ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳನ್ನು ಕಡೆಗಣಿಸಬಹುದು, ನೀವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡಬಹುದು ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂವಹನ ಮಾಡಬಹುದು.ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವೇದಿಕೆಯ ಸಮಯ-ಹಂಚಿಕೆ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಲೇಕ್ ಸೈಡ್ ವೈಮಾನಿಕ ವೀಕ್ಷಣೆ ©IPPR
ತೇಲುವ ಮತ್ತು ಜಿಗಿಯುವುದು
ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ನದಿಗಳ ನಡುವಿನ ಪ್ರಣಯ
ಪರ್ವತಗಳು ಮತ್ತು ನದಿಗಳ ನಡುವೆ ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಕೈಲೈನ್ ಪರ್ವತಗಳಂತೆ ಅಲೆಯುತ್ತಿದೆ.ಕಟ್ಟಡದ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಹಸಿರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಲ್ಯಾಮಿನೇಟ್ಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಮರದಂತಹ ರಚನೆಯು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನಲ್ಲಿ “ಅರಣ್ಯ ತಾರಸಿ” ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.
ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ಏರಿಯಾ ಕಣ್ಣಿನ ಮಟ್ಟ ©IPPR
ರಚನೆಯ ಆಪ್ಟಿಮೈಸೇಶನ್ ಮೂಲಕ, ಭೂದೃಶ್ಯಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟಡಗಳ ನಡುವಿನ ಲಂಬ ಘಟಕಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಸರಳೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ಹೊಸ ಯುಗದ ಕಟ್ಟಡಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇದು ಪ್ರಕೃತಿ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸ್ಥಳದ ನಡುವೆ ಹರಡಿರುವ ಮತ್ತು ತೇಲುವ ಕಟ್ಟಡಗಳ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಭೂದೃಶ್ಯ, ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ-ಗುಣಮಟ್ಟದ ಭೂದೃಶ್ಯ ಪರಿಸರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ಗೆ ತೂರಿಕೊಂಡು, ಸ್ಥಳದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ.
ಡಾರ್ಮಿಟರಿ ಅರೆ-ಏರಿಯಲ್ ವೀಕ್ಷಣೆ ©IPPR
ಮಿಶ್ರಣ ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ
ಬೋಧನೆಯ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮಸುಕುಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿ
ಸಮಕಾಲೀನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ನ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆಯ ನಿರಂತರ ಸುಧಾರಣೆಯು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಬಹುತ್ವದ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದೆ.ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಜೀವನ ಮುಂತಾದ ಮೂಲಭೂತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸುವ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಿನ್ಯಾಸವು ಶೆನ್ಜೆನ್ನ ಹವಾಮಾನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ ಮಸುಕಾದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗಡಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಿಶ್ರ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಕಟ್ಟಡದ ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ತೆರೆದ ತುದಿಗಳ ನಡುವೆ ಮೂರು ಆಯಾಮದ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಜಾಗವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿರಲು ಹೆಚ್ಚು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಸ್ಥಳಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಟ್ಟಡದ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಸಮರ್ಥ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತ ನಿರ್ವಹಣೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಮಸುಕಾದ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸ್ಥಳವು ವಿವಿಧ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಹೊಸ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಸಂಕೀರ್ಣ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಮಾದರಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಆರಾಮ ಮತ್ತು ಹಸಿರು
ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ನಂತರದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಕ್ಯಾಂಪಸ್
ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ರೋಗದ ನಂತರದ ಯುಗದಲ್ಲಿ, ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಪರಿಸರವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಲು ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತೇವೆ.ವಿನ್ಯಾಸವು ದೂರಗಾಮಿ ಓವರ್ಹ್ಯಾಂಗ್ಗಳು ಮತ್ತು ರೂಫ್ ಗ್ರೀನಿಂಗ್ ಮೂಲಕ ಒಳಾಂಗಣ ಉಷ್ಣ ಸೌಕರ್ಯವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ;ಅಂತರದ ಬೂದು ಜಾಗಗಳು ಮತ್ತು ತೆರೆದ ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಸ್ಥಳಗಳು ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಸುಗಮ ಗಾಳಿಯ ಪ್ರಸರಣಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತವೆ;ನೇರ ಸೂರ್ಯನ ಬೆಳಕನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಗಾಳಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಕನ್ನು ಒದಗಿಸಲು ಕಾರಿಡಾರ್ಗಳು ರಂದ್ರ ಫಲಕದ ನೆರಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮೂಲಕ ಸ್ಥಾನ ಪಡೆದಿವೆ.ಶಾಲೆಯ ಹಸಿರು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಇಂಗಾಲದ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಸಾಂಕ್ರಾಮಿಕ ನಂತರದ ಯುಗದಲ್ಲಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲು ರಚನಾತ್ಮಕ ಆಯ್ಕೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪಾಂಜ್ ಸಿಟಿಯಂತಹ ವಿಶೇಷ ವಿನ್ಯಾಸಗಳ ಸರಣಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಒಟ್ಟಾರೆ ಪೂರ್ವನಿರ್ಮಿತ ಗೋಡೆಯ ಫಲಕ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸವು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ.
ಆಟದ ಮೈದಾನ ಪ್ರದೇಶ ವೀಕ್ಷಣೆ ©IPPR
ಉಪಸಂಹಾರ
ಇಂದಿನ ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಕೇವಲ ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಬೋಧನೆಗೆ ಸ್ಥಳವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೋಧನಾ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ, ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ದೃಶ್ಯಗಳ ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಜಾಗದ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಿದೆ.ಈ ಪ್ರಕರಣದ ವಿನ್ಯಾಸವು ಸೈಟ್ ಅನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಬೇಡಿಕೆಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ, ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಸಂಯುಕ್ತ ಬೋಧನಾ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸ್ವಯಂ-ಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನನ್ಯ ಮತ್ತು ಮರೆಯಲಾಗದದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮೂಹಿಕ ನೆನಪುಗಳು.
ಮುಂದಿನ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ IPPR ನ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
ಮೂಲಗಳು: https://www.archiposition.com/items/20220105115529
ಪೋಸ್ಟ್ ಸಮಯ: ಜನವರಿ-14-2022